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重慶信息技術職業學院-電影藝術學院專業介紹

2020-03-31
電影藝術學院
電影藝術學院专业介绍

重慶信息技術職業學院

電影藝術學院各专业介绍

 

廣告設計與制作專業

培養目標:本專業培養學生系統地掌握廣告設計與制作的基本理論知識和實踐技能,具有一定的計算機應用水平、一定的美術基礎和設計能力,接受領先的廣告理念,能獨立運用平面設計、廣告設計、三維空間設計等諸多手段,從事廣告、包裝、書籍裝幀、展示設計、標志及企業形象設計等適應市場需要的社會服務型技能性人才。

主要開設課程:平面色彩構成,圖形創意,攝影基礎,數字圖形圖像基礎,廣告策劃與創意,字體與版式設計,排版印刷實務,型錄設計,平面廣告設計,VI設計,UI界面設計,書籍裝幀設計,包裝設計等。

就業崗位:在各大廣告設計公司、傳媒公司、相關印刷、出版單位以及各類企業中從事廣告設計、廣告制作及廣告發布等工作;利用電視、網站、報社等宣傳媒介從事廣告設計與制作工作;新一代設計推廣、開發、應用工作;也能夠在企事業、學校、科研單位、互動娛樂公司等部門從事廣告設計、書籍和插圖設計、印刷、出版等相關工作。

數字媒體應用技術專業

培養目標:本專業培養學生系統地掌握新媒體的基本理論知識和實踐技能,具有一定的計算機應用水平、一定的美術基礎和設計能力,了解新媒體發展動態,能獨立運用平面設計,非線性編輯,視頻特效制作,新媒體的策劃與創意設計等諸多手段,從事傳媒、影視、廣告、UI等行業崗位工作,具有良好的職業道德和敬業精神、高素質複合型技能應用型人才。

主要開設課程:新媒體概論,數字圖形圖像基礎,攝影攝像基礎,文案寫作,非線性編輯,視頻特效制作,新媒體策劃與創意,動態圖形創意,UI界面設計,平面廣告設計,短視頻拍攝與制作,新媒體運營,VI設計等。

就業崗位:在各大廣告設計公司、傳媒公司、黨政機關、新聞媒體、出版、商貿、教育以及各類企事業等領域,從事傳媒、影視、廣告、UI界面設計、企事業宣傳推廣等工作。

建築室內設計專業

培養目標:建築室內設計專業培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德,了解室内设计技术专业所需的基础理论知识,能够熟练运用ATUOCAD、3DMAX、平面软件等软件制作效果图和设计图, 熟悉室内设计制作流程和工作规范, 能在装潢装饰行业的相应岗位上从事室内设计和制作工作的发展型、创新型技术技能人才。

主要開設課程:設計概論,建築工程制圖,三維建模基礎,圖形圖像處理,草圖建模SU,人機工程學,居住空間設計,公共空間設計,室外效果圖設計,建築室內材料與施工,建築室內預算等。

就業崗位:主要面向建築公司、室內設計公司、軟裝設計公司等行業的設計師及助理、業務員、預決算員等崗位。

動漫制作技術專業

培養目標:本專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發展,掌握從事本專業領域實際工作的基本能力與基本技能,具有一定的動畫制作理論與技巧,具有良好的職業素質和影視文化修養,達到技能人才的專業教育與人文教育的融合,能夠在各類影視制作與傳播機構、多媒體産品開發與推廣機構、文化産品制作與傳播機構以及廣大企事業單位從事動畫創作、後期制作、網絡動畫等方面工作的高等技術應用型人才。

主要開設課程; 專業素描及速寫,設計色彩,動畫理論,數字圖形圖像基礎(ps),角色造型設定,動畫場景設計,三維場景建模,動畫原畫設計及表演,三維角色建模,蒙皮綁定等。

就業崗位:影視動漫制作及電視傳媒行業,廣告傳播等商業制作公司,遊戲、網絡動漫等互聯網互動娛樂領域,手機遊戲、手機動漫等無線娛樂領域等。

播音與主持專業

培養目標:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向广播、电视、电影和影视录音制作、文化艺术、网络与新媒体等行业的播音员、节目主持人、记者等职业群,能够从事播音、配音、节目主持、采访报道、活动主持、网络与新媒体传播等工作,主要为广播电台、电视台、广告传媒公司、传媒教育机构、企事业单位培养具有较高政治素养,较高文化基础,掌握新闻传播和戏剧艺术的知识和技能,具备小屏直播报道能力,商务主持能力,活动策划能力,节目制作能力,语言教育能力的高素质技能型人才。

主要開設課程:出鏡記者現場報道,即興口語表達、電視節目主持、網絡節目主持、移動咨詢直播報道等。

就業崗位:廣電系統包括電視台、電台、融媒體中心、事業單位宣傳部門、教育機構語言教師等崗位。

攝影攝像技術專業

培養目標:本专业主要培养面向重庆及全国影视行业,从事新闻摄影、人像摄影、商业广告摄影、图片后期制作,摄像,剪辑,影视后期包装等工作,具有良好的职业道德、较强实践能力和创新精神,具备攝影攝像技術專業基础知识、熟练使用图形图像处理软件,非线性编辑软件以及影视后期特效制作软件,能较好适应摄影师、图片后期制作师、摄像师、后期剪辑师等岗位的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。

主要開設課程: 攝影基礎,攝像基礎,圖形圖像處理(PS),藝術攝影,新聞攝影,攝影造型,非線性編輯、視聽語言、影視畫面編輯、影視導演技術與美學、新聞/紀錄片攝制、影視後期包裝等。

就業崗位:攝影師、圖片後期制作師、攝像師、後期剪輯師等。

電子競技運動與管理專業

培養目標:本專業主要培養德、智、體全面發展的,掌握(電子競技)産業的基本理論、基礎知識和基本技能,掌握電子競技工作規律,具有較強實踐能力,能在電子競技相關企業、賽事部門從事競賽、教練、裁判、賽事(活動)組織與管理、電競産業鏈衍生策劃、研發、設計等工作的技能型電競人才。

主要開設課程: 電子競技産業概論,MOBA類電子競技原理及基本操作,FPS類電子競技原理及基本操作,電子競技文化,MOBA類電子競技戰術理解與運用,FPS類電子競技戰術理解與運用,電子競技産業經濟等。

就業崗位:职业俱乐部、电竞公司、体育协会、游戏研发公司、多媒体公司其他电竞相关部门 就業崗位:电竞运动员、教练员、数据与战术分析师、裁判员、职业经理人、赛事承办、场地运营与维护、主持与主播、多媒体、游戏研发、电竞商务等。

幼兒發展與健康管理專業

培養目標:本專業貫徹落實《幼兒園教師專業標准(試行)》基本理念“師德爲先、幼兒爲本、能力爲重和終身學習”,旨在培養擁護黨的基本路線,具有正確兒童觀、教師觀、教育觀,德智體美全面發展,掌握學前教育“三學”、“六法”專業知識,掌握嬰幼兒發展的教育理論、護理保健的基礎知識及嬰幼兒健康管理知識,具備較強的嬰幼兒生活照料、護理保健技能、早期教育及幼兒教育教學能力及嬰幼兒健康管理及咨詢能力,能培養兒童身心健康及教育發展領域的工作者和專業人員,使學生具有寬闊的國際與行業視野、紮實全面的兒童教育、衛生知識與管理技能;具有開拓創新意識和實際的操作能力,良好的職業道德、創新精神及自我發展能力,能夠在嬰幼兒教育與服務領域教改教法從事嬰幼兒生活照料、護理保健、教育教學、健康指導、家長科學育兒指導等工作的德、智、體、美全面發展的寬適應性、實用性與專業性的應用型專門人才。

主要開設課程:學前心理學、學前教育學、學前衛生學、幼兒園組織與管理、幼兒營養學、鋼琴、聲樂、幼兒舞蹈及創編等。

就業崗位:幼兒園教師、早期教育教師、育嬰師、幼兒健康管理師、幼兒出版社等與幼兒教育相關工作。

音樂表演專業

专业培養目標:本专业根据社会的发展需求培养符合社会所需的技能人才,需掌握音樂表演專業必备的基本理论基础知识,具有较强的音乐表演能力和音乐教学、培训、辅导能力,能够在各级各类艺术演出团体、文化传播和演艺公司,以及幼儿教育机构或组织、基层文化馆站、社会文化培训机构,从事音乐表演、文艺活动组织与策划、幼儿教育、艺术辅导和社会培训等工作的一专多能的技术性人才。

主要開設課程:聲樂、鋼琴、視唱練耳、樂理、舞台表演、舞台化妝、台詞正音、形體舞蹈、劇目排練、等;

就業崗位:演员,导演(编导),活动策划,教师,音乐编辑等岗位。

    商務英語(幼兒方向)

培養目標:本专业贯彻落实《幼儿园教师专业标准(试行)》基本理念“师德为先、幼儿为本、能力为重和终身学习 ”,培养拥护党的基本路线,具有正确儿童观、教师观、教育观,德智体美全面发展,掌握学前英语教育领域基础知识和学前教育“三学”、“六法”的专业知识,适应时代需要、国家建设需要,综合素质好、实用能力较强、具有创新精神的高素质高技能应用型工作者。

主要開設課程:學前衛生學、學前教育學、學前心理學、幼兒英語教育、英語童話劇與表演、英語視聽說、教師口語、形體舞蹈、幼兒舞蹈及創編、幼兒書畫及手工、幼兒園教育活動設計與指導

就業崗位:具體分爲兩類:一是學前教育合格雙語師資,即幼兒園及各類學前教育機構從事雙語教育教學的幼兒園教師,早教教師、編輯策劃的出版社工作人員、幼教産品開發人員、園所管理者、兒童心理指導師、保育工作的保育員等;二是英語工作者,即城鎮、鄉村等地區小學英語教師或培訓機構英語培訓教師,優異者可從事與國際貿易相關工作的人員和涉外銷售人員、英語翻譯(口譯和筆譯)。